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计算机专业到底学什么？
翻开本科专业目录，我们会看到计算机是个大类，计算机类专业包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全等七、八个专业。其中，最核心、最基础的专业就是计算机科学与技术，也是各院校计算机系招生的主要专业(也有很多院校按计算机大类招生)。
该专业的学生所要学习的目标不仅仅是会使用，他们要学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。具体而言，一般人所说的会计算机，也就是拿现成的软件进行一些应用，而计算机专业的人要研究如何更好地设计、制造计算机，更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能，这与一般的计算机使用者有本质区别。
本科阶段主要课程
计算机科学与技术专业的基础课程主要包括数理类课程、电器类课程、计算机类课程。因为计算机科学与技术专业是以理学相关学科为专业基础的，因此需要具备数学分析的思想和方法。而计算机跟我们常见的电视冰箱等电器一样，属于电器设备，所以还要学习电路分析等电器类基础课程。
其核心课程有：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构等。
‘专业与就业’
连续三年就业“遇冷”
在2002年之前，中国经历着计算机普及和互联网普及的大潮，无论是大学还是中小学，都大量设置计算机课程，从教育上普及计算机；无论是机关还是企业、事业单位，都争相引入计算机人才，开拓自己的“现代化办公”时代。同时，计算机市场的销售也全面飙红，无数计算机专业毕业生在这里轻松掘得人生的“第一桶金”。然而，随着计算机专业的遍地开花和市场人才的迅速增加，计算机专业毕业生的就业大好局面被打破，就业非但不再有挑有拣，很多学生还被用人单位挑挑拣拣。计算机专业与通信工程、自动化、电子技术、电子商务等相近专业间相互挤占就业岗位，就业空间逐渐“缩水”。
据麦可思《2011年中国大学生就业报告》中显示，计算机科学与技术专业属于2011年本科就业红牌警告专业。红牌警告专业是连续三年失业量较大、就业率低的专业。
计算机专业毕业生就业形势虽然严峻，但从长期市场来看，对计算机专业的总体需求量还是存在的。很多专业人才非常受到市场青睐，如软件开发方面，缺口很大，薪金亦不菲。现在还分离出了新兴的“软件工程”专业，一些实力较强的院校还成立了软件学院，它们起点高，理论新，学费也较贵。而硬件维护方面，由于技术含量不是很高，本科生常常被一些技术比较出众而身价又比较低的职校生抢夺“饭碗”。
多领域交叉看就业
计算机专业应用性广、交叉面多、渗透到社会的各行各业之中，这也就决定了计算机专业的就业领域非常广泛。
在IT类企业中，毕业生的主要就业岗位有：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。近年来，软件开发中心、数据中心等单位吸引了很多计算机专业毕业生，主要从事企、事业数据系统的开发与维护、数据统计与管理等工作。
政府、科研单位及其他非IT类企业。随着信息化进程的推进，这些单位的软硬件的配备、网络安全、系统维护、网站开发等工作都离不开计算机专业的人才。
师范院校的计算机专业毕业生，可以到小学、中学等单位担任计算机类课程的教学工作。
近年来计算机同文科艺术类专业结合，产生了不少新专业，例如：电脑美术设计、网页设计、影视动画设计、环境艺术设计、数字媒体等。这些专业的毕业生熟练运用计算机进行电脑图形图像与影像处理、平面与三维造型设计制作、动态网页设计和制作、多媒体设计等美术设计工作。毕业后可在设计部门、广告公司、装潢公司、网络公司、软件公司、动画公司、企事业广告部等从事美术设计策划与制作、电脑绘画、动画制作、网页设计等工作。
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